引之以趣 化之以文

来源 :江苏教育·书法教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:thirdeyes
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  【摘 要】深圳高级中学(集团)“趣味习字”课题组的教师们总结多年的教学经验,以全新的理念,潜心研究,开发出与小学语文课文教材配套的写字学生用书《趣味习字》,结合汉字演变过程,利用简笔画、游戏和专利田梯格等多种形式,激发学生书写汉字的兴趣,提高识字写字教学效率,取得了很好的效果。
  【关键词】小学趣味习字;趣味习字;成果评价
  【中图分类号】G624
其他文献
【摘 要】为了解决在书法教学中所涉及的一些实际问题,江苏省无锡兰亭小学书法教研组进行了长期的研究,试图从“部件拆组”的角度进行小学书法课堂新的探索与实践,意在加深学生对汉字字义、字形的理解与识记;增强书法学习的兴趣、简化学习难度,快速掌握汉字结构组合规律,提高书写水平。  【关键词】书法;课堂教学;部件;部件拆组;字源识字  【中图分类号】J292.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-60
庚子新年,在全国人民喜庆鼠年新春之时,新型冠状病毒疫情肆虐,全国各地确诊病例不断增加,时刻危害着全国人民的身心健康,“武汉疫情”也牵动了全国亿万人民的心。为唱响打赢疫情防控阻击战的时代强音,赞美“白衣天使”,讴歌“最美逆行者”和一线工作人员,全国各地书法家协会和书法教育特色学校自发进行“抗疫”主题书法创作,用毛笔书写时代心声,传递人间真情,鼓舞人民斗志,弘扬社会正气,为疫情防疫阻击战贡献了艺术的力
【摘 要】竹西小学以书法特色教育为抓手,继承和弘扬传统文化,以“写端正的字,做有节的人”为校训,凸显人才培养的核心理念。学校校园环境墨韵飘香,书法课堂特色彰显,书法教材贴近生活,书法活动丰富多彩,与书法的缘分,使民族文化精粹在孩子们心中得以生根、发芽,浓浓的墨缘一定会伴随孩子们走好人生之路。  【关键词】墨香环境;课堂特色;校本研修;书法活动  【中图分类号】J292.1 【文献标志码】B 【文章
《寒食帖》又名《黄州寒食诗帖》或《黄州寒食帖》。是苏轼撰诗并书,墨迹素笺本,横34.2厘米,纵18.9厘米,行书十七行,129字,现藏台北故宫博物院,这是一首遣兴的诗作,是苏轼被贬黄州第三年的寒食节所发的人生之叹。诗写得苍凉多情,表达了苏轼此时惆怅孤独的心情。  此帖是苏轼行书的代表作。通篇书法起伏跌宕,光彩照人,气势奔放,而无荒率之笔。《寒食诗帖》在书法史上影响很大,被称为“天下第三行书”,也是
【摘 要】当下书法已经从实用向艺术审美转换,因此,在书法教育方面首先要解决“价值观”和立场问题。由于书法作为一门艺术,具有艺术审美“价值观”的规定性,因而高等书法教学就不单单是普通的毛笔字课教学;而在初等书法教育教学中,书法课堂应以艺术的趣味性来为主,应让孩子在渐入佳境中品尝到书法挥运之美以及汉字结构之美。在这样一种宏观“价值观”的指导下,将书法课上成精彩纷呈的美育课,则是书法课程开设的意义所在。
黄春根
期刊
摘 要:在新一轮的课程改革中,新课程标准提出物理核心素养,其中,科学思维是学习物理的必备能力,是高考主要考查的能力,是物理学科核心价值的体现。而教材是课程理念、目标和要求最直接的体现,要落实培养学生的核心素养,首先要选好教材、用好教材。对教材的研究表明,现行的人教版高中物理教材可以有效地培养学生的科学思维。  关键词:高中;物理教材;科学思维  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编
山东,以居太行山之东而得名,简称“鲁”。先秦时期山东隶属齐国、鲁国,故称“齐鲁”。齐国的国都在临淄,即今天山东的淄博市,鲁国的国都在山东曲阜。山东是儒家文化的发源地,儒家思想的创立人孔子、孟子以及墨家思想的创始人墨子等,均出生于鲁国。山东是著名的文化圣地,是我们访碑游学的重点所在,是所有书法家们心驰神往的地方。到山东,我们一是到曲阜、邹城尊儒朝圣;二是观摩泰安、曲阜、济宁、邹城和莱州的历代碑刻和摩
王 湛 教育部基礎教育课程教材专家工作委员会主任、教育部原副部长、江苏省原副省长  孙晓云 中国书法家协会主席、江苏省书法家协会主席  王伟林 江苏省书法家协会副主席、苏州科技大学中国书法文化研究所所长
岱庙位于山东省泰安市泰山南麓,俗称“东岳庙”,始建于汉代,是历代帝王举行封禅大典和祭拜泰山神的地方。坛庙建筑是汉族祭祀天地日月、祖先社稷的建筑,体现了汉族作为农业民族文化的特点。坛庙建筑的布局与构建同宫殿建筑一致,建筑体制略有简化。  岱庙创建于汉代,至唐代时已殿阁辉煌,在宋真宗大举封禅时,又大加拓建。岱庙南北长405.7米,东西宽236.7米,呈长方形,总面积96000平方米,其建筑风格采用帝王