怎样上好一节让学生喜欢的初中英语情景课

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ming20080904
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何培养中学生学习英语的兴趣是每一位英语教学工作者一直苦苦探索的难题。由于单词越来越多,课文越来越深,加上语言习惯、生活环境的不同,许多学生对英语学习渐渐失去兴趣,学习态度也由积极、冷漠、厌烦到恐惧,这给英语教学带来很大困难。为改变这种被动局面,在英语教学中,我尽量多地创设机会,让学生能充分展示自我;课堂上多创设情境,让学生参与课堂教学。平时组织竞赛、评比等活动,从而激发学生学习英语的热情,逐步培养学生学习英语的兴趣。具体做法如下:
其他文献
写字要写规范字,用笔要用硬笔书写;培养小学生的写字途径主要在学校,关键在教师。教师是训练小学生写好字的重要因素,舍此,并无他途。
目的:1.研究氧糖剥夺对星形胶质细胞双孔钾通道TREK-1表达及谷氨酸摄取功能的影响。2.研究星形胶质细胞TREK-1通道表达变化对谷氨酸兴奋性毒性的调节作用。方法:1.采用经典体外
“梦想成真”是一句美好的祝福。每个人都有自己的梦想,有些人不乏有很好的想法、目标和计划。但是有的人有了梦想之后,要么长期犹豫,迟迟拿不出实现梦想的具体行动;要么碰到一点困难就打退堂鼓,甚至彻底放弃自己的梦想。常言道:心动不如行动。再美好的梦想与目标,再完美的计划和方案,如果不能尽快在行动中落实,最终只能是纸上谈兵,空想一番。  有了梦想,就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇,无异于盼天上掉馅饼。
针对长庆油田低渗透储集层岩性致密、注水受效不均衡、单井产量低、平面非均质性强等导致地下水驱不均的问题,依据低渗透油藏水驱理论建立基础模型,并考虑注采井网中生产井的
人生就像一个五彩线团,不论什么时候,只要顺着时光轻轻抽出一缕来,你就会从这往昔生活的经纬上发现人生的各种折光。最令人留恋的要算它的开头——你一无所知地降临于这个世
生年不满百,常怀千岁忧,这是人生的通病,年轻人原不应如此。年轻人的生活应该是积极的,积极的人生就是要我们用乐观的心去面对。你用悲观去面对生活只能获得一个“杯具”的人生,你