＜正＞“双减”政策下，小学道德与法治教师需注重通过课堂教学的提质增效，让学生充分享受课余时光的同时，掌握相关知识，并懂得如何灵活运用这些知识解决生活中所遇到的问题。通过不同教学方法，使课堂更加贴合学生实际，让学生可以正确认识社会，并养成良好的生活习惯，懂得哪些事情可为，哪些事情不可为，使学生能健康成长。
在核心素养的教育理念引导下,初中地理课程教学应当更加注重提升学生的综合能力,塑造优良的道德品质,帮助学生形成高效学习机制。因此,在地理课堂教学中,应当加强课程创新与改革,积极推进大单元教学理念,增强对知识的融合性教学与拓展性教学,不断促进学生地理学科核心素养的形成与发展。本文基于核心素养导向研究初中地理课程的大单元教学方法,阐述地理核心素养与大单元教学的基本概念,提出核心素养导向下地理大单元教学设
＜正＞《当好改革开放的排头兵——习近平上海足迹》翔实记述了习近平同志从政历程中的上海故事、上海实践，生动展现了习近平同志高瞻远瞩、勇毅笃行的崇高风范，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜活教材。坚定革命理想高于天的信念追求。上海是党的诞生地、初心始发地，革命思想在这里传播，革命先辈在这里奋斗，革命故事在这里发生。习近平同志在上海工作期间，先后三次瞻仰一大会址，追寻初心使命，传承红色精神。
随着教学改革的不断推进，培养学生的知识记忆能力、解题能力已无法满足高中数学的教学要求。为了加深学生对数学知识的理解，提升学生的迁移与应用能力，教师要将深度学习引入高中数学教学中。立足高中数学教学实际，分析深度学习在高中数学教学中的价值，在教学内容整合、方案设计、方法应用、理论应用、反思五个层面提出建议，以培养学生深度学习的能力。
＜正＞脓毒症是由感染引起的可致器官功能衰竭的一系列病理生理反应，是感染导致死亡的主要原因之一[1,2]。大多数脓毒症患者都存在凝血功能障碍，这也是引发患者多器官功能障碍和死亡的主要因素[3]。因此，明确脓毒症凝血功能障碍的发生发展机制可为临床干预提供理论依据，有利于早发现早治疗。一、概述公元前16世纪的医学文献中记载了脓毒症相关的临床表现，
随着林业园林绿化面积的不断增加，被移栽的绿化树木数量不断增多，如何保证绿化树木的有效移栽，是当前林业园林绿化工作中的重要问题。本文对林业园林绿化树木移栽技术进行分析，对移栽工作的作用、存在的问题进行分析，并从移栽的准备工作入手，对移栽树木的具体栽种技术应用进行了研究。为全面提高林业园林绿化树木的成活率提供了理论基础。
目前，现有输电线路耐张线夹压接质量的检测过程较为复杂，缺乏有效便捷的检测手段。因此，为了消除新型铝合金芯铝导线在金具压接现场制作中的监管盲区，文章提出了一种基于脉冲反射法的铝合金芯铝导线耐张线夹压接质量超声检测方法，通过对不同导线与钢锚间隙长度的耐张线夹进行超声检测、抗拉试验，研究脉冲在导线压接区与未压接区的反射特性，并给出超声现场检测方案。研究结果表明，基于脉冲反射法的超声检测技术对于导线压接质