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通过对参与教师素质提高计划的高等职业学院教师调研发现,目前还没有一种适用于高职院校教师素质提升过程的评价方法。为此,笔者特从电子档案袋的构建、电子档案袋的操作及保障机制等方面进行了应用档案袋评价来作为高职院校教师素质提升过程评价手段的探索。
基于高职院校教师素质提升过程实施档案袋评价的探索
【摘 要】
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通过对参与教师素质提高计划的高等职业学院教师调研发现,目前还没有一种适用于高职院校教师素质提升过程的评价方法。为此,笔者特从电子档案袋的构建、电子档案袋的操作及保
【机 构】
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湖南生物机电职业技术学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2014年15期
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