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提高课堂效应,实现高效课堂,这是近几年来国培教育的核心理念,也是我们各级教育行政部门对学校,对教师教育指导的目标,也是各级各类基础教育学校校本研修的主要课堂和研修目标.
浅析提高小学数学课堂效应
【摘 要】
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提高课堂效应,实现高效课堂,这是近几年来国培教育的核心理念,也是我们各级教育行政部门对学校,对教师教育指导的目标,也是各级各类基础教育学校校本研修的主要课堂和研修目
【机 构】
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四川省眉山市仁寿县龙桥乡风梧中心小学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年35期
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