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现在的高职院校都开了财会班，那么考取会计从业资格证书已是最基本的事了。而《财经法规与会计职业道德》这门课是不能免考的，而且年年多多少少有变化。
税收征收管理法律制度是税收法律制度中的一个最基本的内容，包括税务管理、税款征收和税收的法律责任等一些内容。税务管理一节完全可以是实践和理论结合的教学。上课时教师先不讲理论，而是提出问题，对一个纳税单位（如石家庄市超越建筑材料有限公司）的会计来说，你怎样进行税务登记，包括什么时间去登记，如何登记，登记什么等问题；还有，如你所在的纳税单位有变更要进行税务登记吗，要做什么；还有单位要是停业了该怎么做，复业了要如何等等。让学生从实际角度出发，带着实际问题来学习理论，可能效果更好。
我们知道，在税收征收法律制度中有发票的知识和增值税的知识，对于以上知识，采用以实践为主、理论为辅的方式进行教学，会收到事半功倍的效果。
拿增值税专用发票来说，可以给学生一张增值税专用发票让学生先试填写。要求是：
开票日期是2009年10月25日；购货单位名称：万利达商贸有限公司；地址电话：万通市广达市128号，8765430；纳税人登记号：435667889；开户银行及账号：河北银行合平路运行，13425677889。
商品名称是甲商品，计量单位：千克，数量：2000，单价20（含税价），税率17%。
销货单位名称：四方公司；地址电话：清江市兴达路，2344555。
纳税人登记号：5677899999；开户银行账号：098776666556。
根据以上条件开出增值税专用发票，并在开票单位处盖上单位的财务专用章。要求写出会计分录，购货单位的、销货单位的。
在学生填写过程中教师可以进行随堂巡视并进行个别指导。在学生填写过程中教师可以提示学生（目的是使学生先认识一下增值税专用发票），增值税专用发票是由国家税务总局统一监制，发票的正上方是椭圆形的税务监制章，左上方是开票日期，发票的正中间是表格，表格左下方是收款人和开票单位，表格外边右侧是第几联（记账联、存根联、抵扣联），表格里有购货单位和销货单位的信息，有单价、金额、税额，还有价税合计。教师可以在学生填写同时给学生补充有关增值税专用发票的知识，增值税专用发票是发票按用途分的，是用于增值税的一种发票，而且是用防伪税控系统开具的。
学生对于增值税也许不太熟悉，教师要告诉学生增值税是一种对增值额征收的税种，是一种价外税，要引导学生可以通过增值税发票去做会计分录，即把要填写增值税专用票作为一个原始凭证，根据这个原始凭证做记账凭证。
会计分录是（会计主体是购货单位）：
借：在途物资
应交税费－应交增值税（进项税额）
贷：银行存款（应付账款）
销货单位的会计分录做法：
借：银行存款（应收账款）
贷：商品销售收入
应交税费－应交增值税（销项税额）
我们知道，在增值稅填写的过程中，关键在于数量和单价即金额的确定，只要确定了金额，再写上购货单位和销货单位的信息，基本上增值税专用发票就填好了。上边的题目给出的是含税价，如何把含税的单价换算成不含税的单价就是关键中的关键。那么含税单价和不含税单价的关系到底是什么？
不含税单价＝含税单价/1 17%，根据这个公式我们可以求出上边题目中不含税单价是20/1 17%。有了数量和单价，那么数量×单价就等于金额，即我们会计上所说的商品销售收入或主营业务收入。有了收入，用收入×17%就等于税金，收入加上税金等于价税合计，这样整个增值税专用发票就填好了，根据填好的增值税专用发票就能写出会计分录了。
（作者单位 石家庄科技工程职业学院）
税收征收管理法律制度是税收法律制度中的一个最基本的内容，包括税务管理、税款征收和税收的法律责任等一些内容。税务管理一节完全可以是实践和理论结合的教学。上课时教师先不讲理论，而是提出问题，对一个纳税单位（如石家庄市超越建筑材料有限公司）的会计来说，你怎样进行税务登记，包括什么时间去登记，如何登记，登记什么等问题；还有，如你所在的纳税单位有变更要进行税务登记吗，要做什么；还有单位要是停业了该怎么做，复业了要如何等等。让学生从实际角度出发，带着实际问题来学习理论，可能效果更好。
我们知道，在税收征收法律制度中有发票的知识和增值税的知识，对于以上知识，采用以实践为主、理论为辅的方式进行教学，会收到事半功倍的效果。
拿增值税专用发票来说，可以给学生一张增值税专用发票让学生先试填写。要求是：
开票日期是2009年10月25日；购货单位名称：万利达商贸有限公司；地址电话：万通市广达市128号，8765430；纳税人登记号：435667889；开户银行及账号：河北银行合平路运行，13425677889。
商品名称是甲商品，计量单位：千克，数量：2000，单价20（含税价），税率17%。
销货单位名称：四方公司；地址电话：清江市兴达路，2344555。
纳税人登记号：5677899999；开户银行账号：098776666556。
根据以上条件开出增值税专用发票，并在开票单位处盖上单位的财务专用章。要求写出会计分录，购货单位的、销货单位的。
在学生填写过程中教师可以进行随堂巡视并进行个别指导。在学生填写过程中教师可以提示学生（目的是使学生先认识一下增值税专用发票），增值税专用发票是由国家税务总局统一监制，发票的正上方是椭圆形的税务监制章，左上方是开票日期，发票的正中间是表格，表格左下方是收款人和开票单位，表格外边右侧是第几联（记账联、存根联、抵扣联），表格里有购货单位和销货单位的信息，有单价、金额、税额，还有价税合计。教师可以在学生填写同时给学生补充有关增值税专用发票的知识，增值税专用发票是发票按用途分的，是用于增值税的一种发票，而且是用防伪税控系统开具的。
学生对于增值税也许不太熟悉，教师要告诉学生增值税是一种对增值额征收的税种，是一种价外税，要引导学生可以通过增值税发票去做会计分录，即把要填写增值税专用票作为一个原始凭证，根据这个原始凭证做记账凭证。
会计分录是（会计主体是购货单位）：
借：在途物资
应交税费－应交增值税（进项税额）
贷：银行存款（应付账款）
销货单位的会计分录做法：
借：银行存款（应收账款）
贷：商品销售收入
应交税费－应交增值税（销项税额）
我们知道，在增值稅填写的过程中，关键在于数量和单价即金额的确定，只要确定了金额，再写上购货单位和销货单位的信息，基本上增值税专用发票就填好了。上边的题目给出的是含税价，如何把含税的单价换算成不含税的单价就是关键中的关键。那么含税单价和不含税单价的关系到底是什么？
不含税单价＝含税单价/1 17%，根据这个公式我们可以求出上边题目中不含税单价是20/1 17%。有了数量和单价，那么数量×单价就等于金额，即我们会计上所说的商品销售收入或主营业务收入。有了收入，用收入×17%就等于税金，收入加上税金等于价税合计，这样整个增值税专用发票就填好了，根据填好的增值税专用发票就能写出会计分录了。
（作者单位 石家庄科技工程职业学院）