【摘 要】
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“2,5的倍数的特征”是苏教版五年级下册第三单元的学习内容。这是一节相对简单的课,无论是教师的教,还是学生的学,困难都不大,但笔者却将其上成了一节复杂的课。【课堂呈现
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“2,5的倍数的特征”是苏教版五年级下册第三单元的学习内容。这是一节相对简单的课,无论是教师的教,还是学生的学,困难都不大,但笔者却将其上成了一节复杂的课。【课堂呈现】教学片段1:让学生确定探究起点,初次探究师:今天,我们一起来研究“一个数的倍数的特征”。你们打算先研究哪个数的倍数的特征呢?生:我打算先研究1的倍数的特征。生:1的倍数的特征不需要研究,因为所有的自然数都是1的倍数。生:那就先研究2的倍数的特征吧!师:好!请大家自己研究,看看2的倍数有什么特征。
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