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数学是一门内容抽象而枯燥的基础学科,在《新课标》要求下,小学数学更加注重课堂情趣教学。教师在课堂上精心设计,巧n用多种方式,让教学充满“情趣”,使数学课堂“活”起来,让枯燥无味的数学知识变得有情趣,学生就会在轻松愉悦中感知抽象的数学概n念,学习数学知识,掌握技能,提高解决实际问题的能力。