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我们在高中语文课堂上所提问的问题都是经过精心设计的,目的也是希望通过提问启发学生独立思考,创造性地完成学习任务.但是,由于教学内容有一定的难度,加之学生能力、智力发展有限,学习中不可避免地会出现障碍,甚至出现思维停滞或者混乱的状态.这时候就需要我们老师拉一把,也就是我们常说的点拨.
高中语文课堂学生自主学习中教师的有效点拨
【摘 要】
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我们在高中语文课堂上所提问的问题都是经过精心设计的,目的也是希望通过提问启发学生独立思考,创造性地完成学习任务.但是,由于教学内容有一定的难度,加之学生能力、智力发
【机 构】
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江苏省南京市临江高级中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2010年20期
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