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由“充分必要条件”的整体设计引发的思考
由“充分必要条件”的整体设计引发的思考
来源 :时代教育(教育教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaobangzi
【摘 要】
:
在新课程改革背景下,树立备课是一个长期积累、不断发展的过程.教某部分知识的时候,注意“瞻前顾后、”左顾右盼",总是站在系统的高度把握教材结构化的方法,教学知识.置知识
【作 者】
:
唐莉莉
【机 构】
:
贵州省六盘水市水城矿业(集团)公司第一中学,贵州六盘水,553000
【出 处】
:
时代教育(教育教学版)
【发表日期】
:
2009年4期
【关键词】
:
高中数学
系统
联系
方法
设计
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在新课程改革背景下,树立备课是一个长期积累、不断发展的过程.教某部分知识的时候,注意“瞻前顾后、”左顾右盼",总是站在系统的高度把握教材结构化的方法,教学知识.置知识于系统中,着眼于知识之间的联系和规律,着眼于数学思想方法的渗透,从而沟通数学知识之间的本质联系.
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