提高藏东老旧灌区节水增效改造水平的思考

来源 :黄河水利职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tnngx123
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藏东地区老旧灌区渠道渗漏、坍塌现象严重,供水保证率低,不能满足当地农牧业生产的发展要求.剖析了藏东昌都市老旧灌区建设、运行管理中存在的问题及其产生的原因,在此基础上提出了相应的对策建议,以期为老旧灌区配套续建及节水增效改造,实现灌区良性运营,保证农牧业的可持续发展提供参考借鉴.
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在新课改的推进下,义务教育发生着从一味知识的灌输到重视本质培养方向上转变.模型思想是2011年版《义务教育数学课程标准》提出的数学十大核心概念之一,并且也是唯一一个以“思想”指称的概念.因此,无论是从课标重视程度还是学生身心发展的方面来看,模型思想构建都具有重要性.因此,文章首先对建模思想的内涵与重要性进行说明,随之提出行之有效的、操作性强的模型思想建构框架,为我国小学数学教师在思想方法上的教学提供新思路.
阅读是语文的根,是加深学生文化底蕴、提高语文核心素养的关键.统编版小学语文阅读教学活动要围绕人文主题,把握语文要素,从教给学生预习方法入手、重视培养学生收集信息处理信息的能力,引导学生主动学习.语文阅读课堂在认字、识字,扫清阅读障碍的环节,需挖掘字理;在走进文本环节,应以指导朗读为要,增强阅读语感;在突破教学重难点环节,以想象为翼,营造良好阅读情境;最后结合文本进行有目的的推荐阅读,以实践为帆,让学生体会阅读乐趣.
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期刊
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