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浅谈让朗读成为语文课堂的“热点”
浅谈让朗读成为语文课堂的“热点”
来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:guosheng_741
【摘 要】
:
朗读在小学各个年级的语文阅读教学中占有重要的地位,在小学语文教学中,教师要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶.
【作 者】
:
许艳
【机 构】
:
安徽省阜南县第七小学 安徽 阜南 236300
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2012年20期
【关键词】
:
小学语文
朗读
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朗读在小学各个年级的语文阅读教学中占有重要的地位,在小学语文教学中,教师要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶.
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