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基于对我国家具专业人才培养现状的客观分析,提出了对现有家具专业人才培养模式的一些改革建议,并以南京林业大学家居与工业设计学院开设的'梁希家具卓越班'为例,介绍了卓越班家具专业人才培养新模式及其必要性。
探索我国家具专业人才培养的新模式——以南京林业大学“梁希家具卓越班”为例
【摘 要】
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基于对我国家具专业人才培养现状的客观分析,提出了对现有家具专业人才培养模式的一些改革建议,并以南京林业大学家居与工业设计学院开设的'梁希家具卓越班'为例,介
【机 构】
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南京林业大学家居与工业设计学院
【出 处】
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科学大众：科学教育
【发表日期】
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2016年11期
【基金项目】
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江苏省2015年度研究生教育教学改革研究与实践课题(JGLX15_076),江苏高校品牌专业建设工程项目(PPZY2015B150“木材科学与工程”),南京林业大学“教学质量提升工程”建设项目
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