二孩政策下幼儿园家园合作研究

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幼儿的健康成长离不开原生家庭与幼儿园通力合作教育,需要双方相互配合,提升幼儿教育的整体质量.二孩政策开放后,家庭对幼儿的教养方式有所改变,影响幼儿园家园合作.以二孩政策视角分析现阶段幼儿园家园合作现状,针对所暴露的问题提出合理化建议,旨在提升家庭与幼儿园双方教育能力,促进幼儿身心健康发展.
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