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随着我国新课程改革的持续推进,教育领域逐渐重视学生素质教育的背景下,初中阶段逐渐重视生物课堂.初中阶段是学生介入生物教育的开始,也是生物教育的基础阶段.在新课改要求下,初中生物课堂教学逐渐重视其有效性.本文从目前初中生物教学现状入手,探讨了提高初中生物课堂教学有效性的策略.
提高初中生物课堂教学有效性的策略研究
【摘 要】
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随着我国新课程改革的持续推进,教育领域逐渐重视学生素质教育的背景下,初中阶段逐渐重视生物课堂.初中阶段是学生介入生物教育的开始,也是生物教育的基础阶段.在新课改要求
【机 构】
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鄱阳县莲湖乡慕礼初级中学
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年27期
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