论文部分内容阅读
在历史课堂教学中对分层教学的实施细节进行大胆的实践探索,通过营造开放的环境、设立“弱势方阵”和制定评价细则,为学生提供一个民主、和谐、开放的分层教学实施环境,使每个学生都能积极参与历史学习,能够实现师生之间有效的、多向的和高质量的互动,从而实现课堂教学的有效性.
立足分层教学探寻有效教学途径
【摘 要】
：
在历史课堂教学中对分层教学的实施细节进行大胆的实践探索,通过营造开放的环境、设立“弱势方阵”和制定评价细则,为学生提供一个民主、和谐、开放的分层教学实施环境,使每
【机 构】
：
江苏省徐州市大庙春晖中学历史教科室,江苏徐州,221121
【出 处】
：
时代教育(教育教学)
【发表日期】
：
2010年11期
其他文献
英语的交际能力是英语教学的最终目的,英语教师要抛弃应试教育的教学观念,挣脱考试的束缚,真正把提高学生的语言交际能力纳入课堂教学计划中.高中阶段的英语教学不仅要使学生
高中音乐教学是提高学生综合素质的重要内容,有助于学生的音乐审美能力的提高和情感表达的多元化.通过日常音乐教学的潜移默化,不仅可以拓宽学生的知识面,而且可以提高学生的
数学思想方法是数学的精髓,在教学中加强数学思想方法的渗透是实现数学教育目标的一个重要措施,学生不仅要“获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本
现代社会,科学技术在迅猛发展,人类知识的数量成几何级地增加,已有知识陈旧的周期也在大大地缩短,客观上要求我们必须重视学生自学能力的培养。自学能力在学习语文的过程中尤
高考中,材料分析题是很流行的,它广泛地出现在政治、地理和历史的试题中,这类题 综合性强、灵活性大,可以很好地考查考生的阅读分析能力.
本文从课堂气氛、课堂教学、学生主体、教师情感方面结合笔者的教学实践进行阐述,引领学生实现积极向上、轻松愉悦、富于激情的英语课堂学习,让英语课堂焕发出生命的活力.
旧金山与纽约被中国人视为在美投资的卓越首选。今年，受到旧金山地稀影响，拿到新房开发的建造商少之又少，尽管如此，旧金山的每平方英尺住宅均价仍比纽约低，最高值在1900美元一平方
文章首先论述了中学语文课堂教学模式构建的理论基础,继而提出了构建我国中学语文课堂教学模式的几点对策措施,最后对全文进行了总结,以期能够对我国当前中学语文课堂教学模
“策略”一词最初指的是大规模军事行动的战略,战术.后泛指达到某种目的而使用的手段与方法.使用正确的策略就可达到事半功倍.薄弱初中的学生先前大多没有接触过英语且入学时