【摘 要】
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近几年，高校文化创意产品的研发体系越来越成熟，其产品的研发与使用在老师和学生的日常生活中扩展开来，其中包括学生在学习上、生活上，以及对文化用品的需求等。然而，我国高校文化创意产品样式单一、结构简单，缺少鲜明的地域文化特色，为了解决这些问题，文章分析校园文化创意产品设计存在的问题，将地域文化作为一个新的元素去发展创新校园文化产品的优势，提出基于地域文化的校园文化创意产品设计思路。以期丰富校园文化创意
【基金项目】
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广西省玉林师范学院2021年大学生创新创业训练计划国家级项目《地域文化与校园文化相融合的创意产品研发》（项目编号：202110606016）相关成果； 广西省玉林师范学院2021年度广西教育科学规划一般课题（C类）项目《广西乡村文化传承发展与义务教育教学融合策略的研究》（项目编号：2021C340）阶段性成果之一；
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近几年，高校文化创意产品的研发体系越来越成熟，其产品的研发与使用在老师和学生的日常生活中扩展开来，其中包括学生在学习上、生活上，以及对文化用品的需求等。然而，我国高校文化创意产品样式单一、结构简单，缺少鲜明的地域文化特色，为了解决这些问题，文章分析校园文化创意产品设计存在的问题，将地域文化作为一个新的元素去发展创新校园文化产品的优势，提出基于地域文化的校园文化创意产品设计思路。以期丰富校园文化创意产品的内涵，更好地传承地域文化并促进经济的发展。
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