借助深度阅读 提升阅读素养

来源 :福建教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dk_winner
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读是一种对学习和生活有着重要作用的学习方式,深度阅读是提升学生阅读素养最直接、最有效的方法之一。它不仅能扩大学生的知识面,发展学生的个性,同时启迪学生的思维,拓展学生的知识视野。在课堂教学中,教师应根据阅读教学的内涵和本质,聚焦文本核心问题,抓住关键的字、词、句等。
其他文献
通过对一道解析几何题进行多角度的解法探索、背景探源,挖掘题目的评价功能,感悟解析几何的本质,赏析高考命题的基础性、综合性、应用性、创新性,并给出新高考备考的几点建议.
香港,每个人眼中对它都有不一样的印象。它是购物者的天堂,是金融中心,是香港旅游发展局口中的“亚洲国际都会”。它也是全世界住宅价格最高的城市,生活于此的人都背着形形色色的压力。我印象中的香港,有经典的港产片,有耳熟能详的粤语歌,有街上五光十色的霓虹灯招牌。随着艺人的北上和城市的“现代化”,我印象中的香港正在一点点地消失。看着街边的霓虹灯招牌一个个地被拆下时,我决定开始记录下这个正在变化中的香港。
微信:當今时代一种新型社交工具。其特点:顺便、顺手。   朋友圈:一个让你反复滑动成百上千的朋友列表,却发现自己几乎没有朋友的神奇所在。   爱情:从前的爱情很慢,是有字的情书;如今的爱情很快,是520、1314之类的无字红包。   网红:大多数都是以下行为的产物:要么“自黑”,带流量;要么“自嗨”,带节奏。   红包:快速消除一切尴尬、误会、猜忌、怨恨、心理落差、精神不适的灵丹妙药。  
思维的价值在于它是探寻本质的方法,是获得结果的过程,更是潜能发展的必需.近几年来,教学中越来越注重对学生思维能力的培养.文章以一道解析几何试题为切入口,通过周密审题、思路探究、解题策略、深度思考四个方面,浅谈对培养学生科学思维能力的一些思考.
二十年前,我从基层调到了市报社当编辑。一个办公室里三个人: A君面容和善,名校毕业,比我小三岁,他是我们部的副主任。B君浓眉大眼,身材匀称,比我小五岁,是个标准的帅哥。   除了工作,我们很少聊天。我工作年限比他们都长,可是调到市里工作属于后来者,多少有些自卑。A君有文凭、职务高,文字功夫强;B君属于官二代,性情温和。   A君管着的那个版,是文化副刊,经常会有人找过来,请求发个稿子。B君是记
南,又走二十步  有亭翼然  人间黑白分明  我还在不断混淆  左手边的修竹  无论怎样涂改  加上几个形容词  它还是古人的  右腳下的溪涧  到这里突然就不流淌了  时光在这里断了  我不敢说话  恐有续貂之嫌  宽大的袍子上  落几朵雪花  就够了  寻诗记  茅檐压矮了两寸  雪又下了  好几个时辰  有的落下后就融化  有的飘进了我的篱院  更多的雪  是古人的  下了一千年  现在它落
期刊
2021年5月18日,长三角地区代表性的装备制造业展会——第17届中国模具之都博览会(宁波机床模具展)、第6届中国(宁波)国际智能工厂展览会在宁波国际会展中心盛大开幕。展会为期4天,展览面积6万平方米、6大展馆、700余家企业齐聚参展、900+台套智能装备、400+台行业新品及创新成果同台竞技。
一、立足核心素养,精准设计教学目标,明确深度学习的重要性厘深度学习是数学学科核心素养发展的基本路径.设计科学合理的数学教学目标是有效开展深度学习的首要任务,导向深度学习的数学教学目标要求在价值维度上指向高阶思维、内容维度上聚焦学科本质、方法维度上强化问题解决、评价维度上凸显实践创新。
音乐教育是幼儿园的基础教育,同时它也是启蒙教育。音乐是不分国界的,它通过最原始的方式来表达人类的情绪。在幼儿园时期对孩子进行音乐教育可以正确地引导孩子,激发孩子的潜能。一、幼儿园音乐节奏活动有效开展的优势(一)有利于培养孩子的音乐素养。孩子在幼儿时期学习能力很强。
一、利用乡土风情,开阔学生视野在农村地区,受天然因素的影响,很多小孩对美术具有浓厚的兴趣,但是因经济、交通等因素的限制,发展落后,一些小学并没有专业的美术教师,多是由其他科任教师兼任,如何因材施教开展美术教育,成为了当前摆在农村小学面前亟待解决的重要问题。作为一名美术教师,必须要立足学生学情。