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随着初中教学改革的深入发展,开放性成为了教学改革中一个重要的切入点,是诸多初中物理教师提升教学成效、促进学生综合素养提升的重要手段.对于开放性课程教学形式,主要就是针对以往的封闭式教学形式而设计的,通过让教学活动中减少一些指令上的内容,来让学生在开放式的学习形式下不断提升自身学习能力,真正有效的提升学生整体学习水平,为学生未来成长与发展奠定坚实有利的基础.