班级管理要用好“五字”真经

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当前,班级管理中存在学生行为习惯普遍较差、亲情观念普遍淡薄、班主任评价学生主观化等诸多问题。究其原因,在于家庭教育、社会影响、班主任素养等。这就要求班主任在日常管理中,必须用好五个字:即德、爱、智、严、勇。这五个字涵盖了一个班主任的思想品质、学识谋略、意志毅力、技能本领等方面的综合素养。
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