Hydrothermal Synthesis and Electrochemical Properties of Complex Cu(CH3C6H4COOH)2(2,2'-bipy)·(H

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目的:探讨原癌基因Fra-1在肾母细胞瘤患儿血液中的表达及其意义。方法:选取2012年12月至2018年1月病理明确诊断为肾母细胞瘤的患儿作为病例组(n=50),健康体检儿童作为对照组(n=40);获得随访的45例患儿中,将持续缓解患儿纳入理想疗效组(n=33),复发、转移或死亡患儿纳入疗效不佳组(n=12)。采集所有研究对象外周血,通过实时荧光定量PCR检测Fra-1 mRNA表达水平。结果:肾
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目的:检测激活素(Activin)受体在胎儿生长受限胎盘及正常足月胎儿胎盘中的定位及表达水平,研究其与胎儿生长受限的关系,探讨激活素受体在胎儿生长受限发病机制中的作用。方法:各收
摘要:在如今这个社会中,处处可见数学。因此,对数学知识的掌握和运用在个人生活和社会发展中起着非常重要的作用。而小学数学的学习是以后学习数学的基础,也是至关重要的一部分。小学数学教师要正确的引导和帮助小学生掌握学习数学的方法。所以,小学数学教师在上课要选择适当正确的教学方法,并且还应从各种教学方法中取其精华部分,综合教学方法从而進一步改造出更适合学生学习的方法。  关键词:小学数学;教学方法;综合选
摘要:新课改后,许多优秀的教学法被广泛的应用到教学中,其中问题教学法是比较常见的,也是容易出成效的教学方法。问题是提高学习效率的出发点,在教育教学中发挥着重要的作用,在初中地理教学中进行问题设计具有十分重要的作用。在问题教学法中,问题设计是一个很关键的环节,好的问题设计能够激发学生兴趣,培养学生的思维能力,提高教学效率。在初中地理教学中,我们应该对问题设计做一些思考。本文就此探讨了问题设计在初中地
研究目的:  通过评价320排容积CT常规剂量FBP重建与低剂量迭代重建(AIDR 3D)的心血管CTA图像质量及辐射剂量,探讨维持与常规剂量FBP重建相当的图像质量时,应用迭代重建的低剂
【中图分类号】G623.71  作为小学基础教育课程中的音乐教育,相对于其他一些学科而言,其内容知识具有一定的抽象性和模糊性,需要教师的言传身教,学生的反复体会和琢磨,才能理解和掌握。音乐教师良好的语言表达,将会像音乐作品的美一样,给学生以艺术的享受和美的启迪。这是一种无形的艺术教育,也将对音乐教师本身的师德修养、音乐素质的不断提高,以及自身对文学内涵的不断加深,提出了更高的要求。音乐教师只有具备
摘要:对学生开展审美教导有助于音乐教育,而欣赏教学能很好的培养起学生,让学生可以有体会音乐、鉴赏音乐的能力。针对这一点,本文对初中音乐欣赏教学法的实施作阐述。  关键词:初中音乐;欣赏教学法;实施  【中图分类号】G633.951  音乐欣赏是否能顺利进行,这关联到整个音乐教学的成功与失败,也关联到学生审美感觉能力和全面素质的进展。在初中音乐教学中,音乐欣赏教学是极其重要部分的组成,它是音乐教学中