分层教学在高职高专化学教育中的实践运用

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为了实现全民教育让我国教育事业高速发展,全国各类高职高专不断扩招,学校门槛也是一降再降。如今高职高专的录取分数一年低于一年,虽然让更多学生享受到高等教育,但是同时也让学生质量差异化增大。要改变学生基础参差不齐的情况,高职高专提出分层教学的教学模式。文本通过阐述分层教学的特点优势,再结合实际来探讨分层教学在高职高专化学教育中的实践运用。高职高专入学门槛低,生源组成比较复杂,为了保证教 In order to achieve universal education so that the rapid development of China’s education cause, all kinds of higher vocational colleges continue to expand enrollment, the school threshold is also drop. Now higher vocational college entrance examination scores less than a year a year, although allow more students to enjoy higher education, but also allow students to increase the quality of differentiation. To change the uneven base of students, higher vocational education put forward a teaching model of teaching. The text expounds the characteristics and advantages of the layered teaching, and then discusses the practical application of the hierarchical teaching in the chemistry education of higher vocational colleges combined with the reality. Higher vocational college entrance barrier is low, the composition of students is more complicated, in order to ensure teaching
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