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英语教学的出发点和归宿是交际，而交际是一种活动，正如戴维托（DeVito）所说：“It（指交际）isanact，anevent，anactivity．”Skehen则把学习看做是‘做中学”（Learnbydoing；Learnbycommunication）的过程——即学生语言系统的发展和形成主要是通过实际参与而获得。丹麦现代著名语言学家叶斯伯森更是大声疾呼：教好外语的首要条件是要尽可能地让学生接触外语和使用外语，学英语就像学游泳一样，学生必须泡在水中，而不是偶尔沾沾水。