翻转课堂视角下的汽车艺术造型及设计课堂教学形式研究

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随着汽车普及性的提高,人们对于汽车造型方面的要求及审美也愈发严格,这就要求汽车生产厂商进行综合的创造性设计,使之获得“人—车—环境”协调统一,设计符合时代要求的艺术与技术相结合的汽车.对于汽车专业方面的学生,了解并认识汽车设计、艺术造型方面的内容便显得尤为重要,本文从尊重学生课堂为主体地位,以翻转课堂的形式阐述了汽车艺术造型课堂教学形式的研究,为汽车艺术造型设计教学改革作出新尝试.
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