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微课作为一种新兴的教学、学习方式,在高数教学中的应用值得研究,本微课详细地给出了可导与连续的微课设计,包括本微课的部分PPT设计.
可导与连续的微课教学设计
【摘 要】
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微课作为一种新兴的教学、学习方式,在高数教学中的应用值得研究,本微课详细地给出了可导与连续的微课设计,包括本微课的部分PPT设计.
【机 构】
：
天津财经大学珠江学院 基础课部,天津,301811
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年30期
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