基于“课程思政”的《民间印染工艺与创意设计》课程教学改革研究——以无锡工艺职业技术学院为例

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《民间印染工艺与创意设计》课程是无锡工艺职业技术学院首批课程思政示范课程,也是服装设计专业的专业基础课程,围绕课程目标、性质、教学内容、教学方式等方面,进行“课程思政”教学改革的实践与研究,挖掘专业课程中蕴含的思政元素、思政案例,建立基于专业技能与道德素养同向同行的协同效应,以期助推高职服装专业课程思政建设,培养学生的综合素养。
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