读书贵有疑,疑能得教益——谈初中语文教学中质疑能力的培养

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闲暇之余,我常与学生谈心,当被问及对课文内容是否发生过质疑时,回答是肯定的很少。这使我很是困惑:书海茫茫,知识无穷,怎会无疑可问呢?早在宋代时,陆九渊就说过:“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。”特别是在大力倡导素质教育的今天,学生如此不能质疑,又谈何发挥其主动性,促使其更好的发展呢?在长期的语文教学中,我认为培养学生的质疑能力是非常必要的。 In my free time, I often talk to my students. When asked whether the content of the text has been questioned, the answer is affirmative. This made me very confused: the vast sea of ​​books, infinite knowledge, how can we doubtlessly ask? As early as the Song Dynasty, Lu Jiuyuan said: "There is no doubt for the students, there are doubts into the small doubt small admissions Especially in vigorously advocating quality education today, so students can not question, talk about how to play its initiative to promote its better development? In the long-term Chinese teaching, I think the students The ability to question is very necessary.
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