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摘
国际汉语教学中文学课的课程设置及教材编写
【摘 要】
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摘 要： 作者以自身在喀麦隆马鲁阿大学文学课的教学经历为例，分析“中国文学”课在国际汉语教学中的开设情况和研究现状，着重介绍马鲁阿大学中文专业文学课的开设情况，其中包括中国文学课的课程设置、自编教材文学材料的选编及结合教学点情况自编教材时所遵循的原则。 关键词： 国际汉语教学 “中国文学”课 课程设置 教材编写 一、研究现状 在国际汉语教学中，对于中国文学教学的重视程度不及汉语语言知
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年5期
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摘 要： 本文主要从“专业设置时间”“课程设置”“师资力量”“国际交流与实践实训”等方面比较分析各高校之间的差异。各方面均较突出的是西南交通大学、四川大学，而西华师范大学虽然专业开设时间处于中间时段，但体现出来的各方面势力相对较为薄弱：其师资结构失衡，无高级职称教师，只有1名博士;在课程设置方面，虽然将创新创业教育纳入人才培养方案，但专业课设置单一，没有切实根据自身情况与时代要求，开设具有特色性
摘 要： 贾平凹短篇小说集《山镇夜店》中俗语的英译，适用于功能对等理论的指导。译者需要基于俗语的表达形式，优先保证译文与原语文本的内容对等，然后结合传播中国地域文化的需求，尽可能地实现形式对等。当形式对等因内容对等的追求而难以实现时，就要放弃。基于翻译实践，结合功能对等理论，该小说集中俗语的英译方法主要包括直译、直译加注、意译、借译、直译加增译等。 关键词： 《山镇夜店》 俗语 功能对等理
摘 要： 不同于初中思想政治，高中思想政治内容理论抽象性较强，学习起来有一定的难度。高中政治教师要优化教学设计，以学生的发展为本，根据时代要求更新教学理念，创新教学方式，为高中政治课堂注入新鲜血液，有效实现学生的价值。本文以高中政治“经济生活”中的“征税与纳税”一节教学为例，探索以人为本理念在高中政治课堂教学中的有效贯彻策略，以期为政治课教师提供新的思路和方向。 關键词： 以人为本 高中政治
摘 要： 《虎、米、丝、泥：帝制晚期华南的环境与经济》一书，是关于中国华南地区环境史研究的开创性著作。作者马立博，在环境视野下，集中考察明清时期岭南地区的气候、人口和经济变迁。本文介绍该书主要内容，探讨岭南环境变迁的影响因素，对该书进行总体性评价。 关键词： 马立博 环境史 岭南环境变迁 “环境史”这一术语最早由美国学者纳什（Nash）于二十世纪七十年代提出。此后，西方学者逐渐将环境史研究引入
摘 要： 本文用复调音乐对位法分析李康美的散文《石头的记忆》，指出三个人物就像三个独立的声部，他们对位过程中出现的错位和换位现象构成了该文的复调对位结构。这种结构使文本具有了多维度意义产生的可能性，进而拓宽解读思想性比较复杂散文的思路和方法。 关键词： 李康美散文 《石头的记忆》 对位 错位 换位 一、复调理论概念的借鉴 “对位”是复调音乐的写作技法。复调音乐是多声部音乐的一种主要形式，是与
摘 要： 宋琬、曹尔堪、王士禄因相似的遭际相遇于西子湖畔，三人分别作《满江红》词八首，后来南北词人应声而和者达30多人，蔚为盛事，称为“江村唱和”，对清初稼轩词风之形成影响甚巨。本文对此次唱和词事进行空间诗学分析，解读客体空间、诗性空间、传受空间“三重空间”的建构，还原文学场景，从清初词风之演进及张扬个性之精神等形而上意义标志此清初词坛盛事。 关键词： 江村唱和 三重空间 客体空间 诗性空间 传
摘 要： 本文基于历年我校我院硕士研究生学位论文送审情况，针对本院实行学位论文双盲审规定过程中出现的问题，依靠作者多年丰富的学位论文送审管理工作经验，提出相应有效的解决办法和处理策略，有效促进我院学位论文送审管理工作顺利开展，保障和提高我院学位论文质量和硕士研究生教育质量，完善全校研究生学位论文送审制度。 关键词： 硕士学位论文 论文评审 双盲审 学位论文评审是针对论文成稿进行正式审查
摘 要： 在小学语文教学中，阅读是重要组成，对学生知识学习和个人能力成长有着推动作用。教师一定要认识到阅读在语文教学中的重要价值，引导学生通过高效阅读获得丰富知识，提高文学素养。在以前阅读教学中，教师的教学手段单一，学生对于阅读学习的兴趣不浓厚，对于学生阅读能力的提高有着一定的消极作用。语文教师要注重阅读教学，激发学生的阅读兴趣，让学生产生学习动力。本文对小学语文阅读兴趣教学开展深入探究，为教育
摘 要： 微观经济学作为经济与管理类专业的专业基础课程，对引导学生了解基本的经济学原理有重要作用。独立学院定位于培养应用型本科人才，需要在微观经济学的教学过程中强化应用。本文以南京大学金陵学院为例，基于应用创新型人才培养，从师资队伍建设、教学内容与方法、教学资料建设三个方面阐述了如何开展有效的微观经济学课程体系改革，提高课程建设水平。 关键词： 独立学院 应用创新型人才 课程体系改革 独