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小学高年级作文教学中,教师需要改变以往的精批细改的教学模式,采取有效教学步骤方法,精心指引学生,培养学生自改作文能力,将习作评改变成由老师主持实施的“精神聚餐”的活动,有效改进作文教学,提高学生作文水平于综合素质,满足现代的素质教育思想要求.
浅谈如何培养小学高年级学生自改作文的能力
【摘 要】
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小学高年级作文教学中,教师需要改变以往的精批细改的教学模式,采取有效教学步骤方法,精心指引学生,培养学生自改作文能力,将习作评改变成由老师主持实施的“精神聚餐”的活
【机 构】
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湖南省常德市鼎城区武陵小学 湖南鼎城 415100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年48期
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