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初步探索生物高考试题如何体现对学生创造力的考查,一方面可以从创造过程的子类型“假设、设计、建构”进行考查,另一方面可以从创造力的新颖性、流畅性、灵活性特征进行考查.
生物高考试题对创造力考查初探
【摘 要】
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初步探索生物高考试题如何体现对学生创造力的考查,一方面可以从创造过程的子类型“假设、设计、建构”进行考查,另一方面可以从创造力的新颖性、流畅性、灵活性特征进行考查
【机 构】
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福建省浦城县第一中学福建浦城
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2016年4期
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