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  小林论市
  
  数星星、盼月亮,七天的国庆长假终于来了,很多朋友可能已经准备采购各种数码装备打算去游山玩水、走亲访友了。对于电脑城的商家们来说,国庆前后可是一年中的黄金时段,大家都希望在这期间能有所收获,可没有功夫去游山玩水。而对于广大的硬件玩家来说,趁着十
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【摘要】教育实践告诉我们,学生以语言文字获得的信息只能记住20%,以图像信号获得的信息能记住25%,同时接受这两种信号可记住65%的信息。传统的英语教学很难将知识点的讲解与规范练习在同一时刻完成,只能逐一化解,这样会影响学生对知识的掌握速度和效率以及运用效果。因此,创设数字化学习环境,把数字化教学资源和学习方式纳入英语教学过程中,才能使学生以更富有创意和生动的方式进行学习,从而达到培养学生创新精神
◎清华同方COCO M3160液晶电脑  800-810-5888(同方股份有限公司) 6999元     当COCO M3160(以下简称COCO)来到我们面前的时候,一种清风拂面的感觉油然而生。它的外观像极了从森林里偷跑出来的小精灵,清新淡雅的配色和光鲜亮丽的外表,让人一见倾心。COCO的最大亮点在于机箱,比普通小机箱更纤瘦,侧面白绿相间的格子挡板更显俏皮可爱。其中白色格子为光滑表面,粉绿色的
目前市场上笔记本电脑搭配的主流独立显卡是NVIDIA GeForce 9000系列和ATIMobility Radeon HD 3000系列,而NVIDIAGeFore 9600M和Mobility Radeon HD 3650这样在笔记本电脑上称得上高端的显卡型号,在台式电脑方面只能算作是入门级产品……是的,相比台式电脑,笔记本电脑搭配的独立显卡不论是产品型号还是具体规格都有明显的差距,而之所以
文/Einimi 图/牛唱    网络制式GSM/GPRS/EDGE   尺寸122mm×58mm×11.7mm  重量103g  硬件配置屏幕类型26万色TFT液晶屏  屏幕分辨率360×640  屏幕面积3.5英寸  屏幕效果★★★★☆  处理器Marvell 624MHz  RAM 256MB  软件配置  操作系统OMS  摄像  传感器300万像素自动对焦  补充光源LED补光灯  自拍
随着新大纲的颁布和新课程标准的实施,教育工作者们越来越深刻的认识到学生是学习的主体,任何教育活动的出发点和落脚点都是学生。尽管初中学生已经知道英语学习的重要性,但很多人还是学不好英语,其中一条重要原因就在于缺乏学习的内在动力。我认为教育最重要的就是要培养学生的学习主动性,使学生真正成为自己学习的主人。在英语教学实践中,教师针对学生实际情况,采取适当方法,变被动学习为主动学习,是提高教学效果的一个重
【摘要】随着移动智能终端的普及和互联网的发展,移动学习作为一种新型的教学模式,日益受到教育界的关注,且应用前景广泛。本文通过移动学习及其特点的分析,着力于研究大学英语移动学习的优势和大学英语移动学习应注意的问题,认为移动学习是对大学英语教学有效的延伸和补充。  【关键词】移动学习 大学英语 教学  随着无线网络的覆盖和移动终端的普及,一种新的、突破时空限制、借助移动终端设备和无线通讯技术的移动学习
备受玩家关注的16∶9宽屏LCD显示器终于上市了,想必很多高清影音爱好者都已经等不及了。宽屏显示器现在不是都已经普及了吗?为什么强调16∶9比例呢?16∶9为什么备受玩家关注?如果你也有以上的问题,请你仔细阅读本文,我们相信会回答你的问题。  PC平台的宽屏LCD刚上市的时候,一直采用的是和家电领域截然不同的16∶10比例。这和我们平时所接触的宽荧幕电影以及平板电视采用的16∶9的比例是不同的。但
想抢先体验全新的Vista操作系统?想在新学期为自己添置一个学习的好帮手?不用犹豫了,现在就去选一台让自己称心如意的笔记本电脑吧。    随着春节的结束,我们马上又要迎来新的学习或者工作任务,你是否计划购买一台笔记本电脑来帮助学习或者提高工作效率呢?面对Vista的诱惑和自己爱机力不从心的尴尬,你是否希望添置一台性能更为强劲的笔记本电脑尽早体验Vista呢?如果你正有此打算,那就出手吧,现在正是购
DDR3内存出现至今已两年有余,可始终没能动摇DDR2内存的主力位置。被人寄予厚望的DDR3内存则依旧货源稀少,在市场上难得一见。优胜劣汰、新老交替是IT市场不变的法则,那么何时我们才能用上DDR3内存呢?    目前DDR2内存依旧是市场的绝对主力,在去年开始的内存降价潮之后,主流1GB DDR2 800内存的价格普遍在120~130元附近。不过DDR2 800内存已经越来越难以满足高端用户和超
【摘要】随着社会对于人才的要求逐渐提高,英语能力也成为高技能人才的必备技能。而作为高职院校来讲,以学生的职业素养的提升为人才培养的目标,重在培养操作型和应用型人才,突出实际语言应用能力。本文结合高职学生的特点以及高职教育人才培养的目标,在明确高职英语的教学状况分析,明晰高职英语教学方法所出现的问题和原因基础上,从高职英语教学目标、激发学生学习兴趣、重视学生英语应用能力等方面探究高职英语教学方法。