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通过对体育教学过程中教师情感因素的分析，指出情感调控是实现教学过程最优化的基础，并提出情感调控的方法。
体育教学过程中教师情感的调控
【摘 要】
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通过对体育教学过程中教师情感因素的分析，指出情感调控是实现教学过程最优化的基础，并提出情感调控的方法。
【机 构】
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辽宁师范大学体育学院!大连116029
【出 处】
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体育科技
【发表日期】
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1999年Z1期
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