创新发展理念融入高校思想政治教育路径探索

来源 :重庆科技学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:feitianxueyuan110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
党的十八届五中全会首次提出了指导中国未来发展的五大理念,其中创新发展理念排在首位。高校思想政治教育工作的生命力在于创新。创新发展理念融入高校思想政治教育,既是构建中国特色哲学社会科学的必然要求,也是由高校思想政治教育的现实情况以及当代大学生的时代特征和发展需求所决定的。创新发展理念通过创新精神、创新实践、创新个性品质和创新方法 4个方面对高校思想政治教育发挥作用。提出了从更新教育理念、拓展教育内容、创新工作载体、完善师资队伍4个方面入手,以创新发展理念引领高校思想政治教育发展。
其他文献
数字电视是指演播室到发射、传输、接收的所有环节,都是使用数字电视信号或对数字电视信号进行处理和调制的全新电视.与传统的电视相比,数字电视拥有画面清、频道多、功能全
教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出:研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措.文章围绕核心素养的基础知识、自主学习、
对四面山风景区的自然条件,如地理位置、地质地貌、气候、土壤以及森林植被做了调查研究,在此基础上对该区的植被保护及资源的可持续利用提出了相应措施,为开发利用四面山野
本文对多球果型马尾松和常见型马尾松在生长状态、形态结构、生殖发育等方面的差异进行研究和分析。在多球果型马尾松雌性生殖枝上 ,能够着生 4 0~ 80个球果 (大孢子叶球 ) ,
“育”是在图腾文化中孕育出的教育活动,旨在日常生活中养成特定的道德行为规范。蒙养教育就是在“育”的思想指导下形成的儿童教育活动,“明人伦”是其目的,这决定了蒙养教育的
综合性学习,在课标中是极其重要的一环。听说读写的能力和语文素养的养成,很大程度来源于综合性学习,但综合性学习因为在学习实践活动中的盲目性和滞后性,而没有得到更充分地
历史学家黄仁宇提出了中国缺乏"数目字管理"的命题,本文从制度经济学层面对这个命题进行了深入的分析。数目字管理并不仅仅是一国数字化的记录系统,而且是一国制度构成和运行的
介绍了天线的一些辐射特性及三种中波发射天线,从电基本振子着手,结合麦克斯韦电磁场理论,分析了拉线塔式天线的方向图,从方向图可以很容易的看出天线辐射特性随高度而变化的特征
本论文通过转谷胺酰胺酶交联大豆分离蛋白,并对交联后大豆分离蛋白溶解乳化性和乳化稳定性的变化进行了研究。实验结果表明交联前乳化性为15.86m2/g,交联后乳化性为13.23m2/g