基于提升核心素养水平的小学数学教学研究

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教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出:研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措.文章围绕核心素养的基础知识、自主学习、社会参与三方面内容,将数形结合运用思维可视化夯实基础知识,巧设问题促进自主学习,结合生活提高社会参与能力,阐述了小学数学核心素养的有效提升途径.
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