【摘 要】
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玩具，尤其是益智玩具。是幼儿学习的重要媒介，是一种标准化“教具”，它能够激发幼儿的探索、想象和创造能力。学前教育的目标是通过寓教于乐的方法实现幼儿的智力开发与身心发展
【机 构】
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广东省广州市番禺区桥南街中心幼儿园
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玩具，尤其是益智玩具。是幼儿学习的重要媒介，是一种标准化“教具”，它能够激发幼儿的探索、想象和创造能力。学前教育的目标是通过寓教于乐的方法实现幼儿的智力开发与身心发展，以益智玩具为媒介进行益智区活动为广大幼教工作者认同与采用。在幼儿益智玩具游戏过程中，教师的指导作用尤为关键，决定着幼儿益智游戏的成效，文章对此进行初步探究。
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