Pringles Unveils New Recyclable PaperPackaging品客推出新的可回收纸包装

来源 :中学生英语·九年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shamobingshan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  Pringles Unveils New Recyclable PaperPackaging品客推出新的可回收紙包装
其他文献
★ What Is “Phubbing”?  什么是低头症?  Cell phones are a very valuable techno-  logy that has changed fundamentally2 the way we communicate and get information. But as with anything good, too much of it can
[摘 要] 数学概念、定理等内容是数学的重要组成部分,强调概念、定理的自然生成更是现行新课标的重要理念之一. 两个平面平行的判定定理是立体几何中的一个重要定理,它揭示了线线平行、线面平行、面面平行的内在联系,体现了转化的数学思想. 通过定理的探究,渗透“直观感知—操作确认—思辨论证”的认知方法和抽象概括能力.  [关键词] 问题驱动;平面与平面;平行;判定定理  数学概念、定理等内容是数学的重要组
摘 要:通过活动加强生生间,师生间的互动,激发学生参与活动,投身学习的热情. 活动教学、活动课堂更能彰显学生的主体地位,挖掘学生的潜能,为教师的展示提供更多意外的生成和惊喜.  关键词:活动教学;逆矩阵;课例评析  本节课内容是笔者在江苏省第25期校长培训班上,开设的一节公开课. 本节内容是苏教版选修4-2《矩阵与变换》中第四小节的内容,教学的目标是理解逆矩阵的意义;理解二阶矩阵存在逆矩阵的条件.
We know that in the era of war, People’s Liberation Army of China was called “the most admirable people”. But in the era of peace, who are the most admirable people now?  An admirable person deserves
If you don’t know about jackfruit, it’s time to learn everything you ever wanted to know.  如果你不了解菠萝蜜,现在是时候了解你想知道的一切了。  Take a walk down the produce aisle and you may spot a light green, oval-shaped, n
【栏目要求】  1. 将学生习作根据中考分值给出成绩; 2. 在应该修改的地方划线并标注序号;  3. 根据所标序号进行修改并说明修改的理由; 4. 给学生习作点评;  5. 请点评名师提供简历一份,包括:学校、职务、 职称、荣誉、教研教学成果、照片一张。  投稿邮箱: zxsyy2007@163.com或whzxsyy@163.com  来稿请寄: 430079 华中师范大学外国语学院《中学生英
现今,越来越多的人喜欢去旅游。有的人去登山旅行,有的人去海滩度假。旅游途中,我们可以看见美丽的风景,可以访问不同的让我们愉悦的地方,并且我们从中可以学习到很多,也可以结交不同的朋友。  去年的10月,我和我朋友乘公汽去青岛旅游。这里的空气清新、阳光灿烂。第一站我们去了第一海水浴场。这里是如此的迷人以至于我都不想离开。在这里我还幸运地遇到了一群外国朋友并且还合了影。然后我去了有着悠久历史的五四广场。
摘 要:本文说明了个性化教学对于高中阶段数学学习的意义,并在此基础上探讨了分层教学、个别辅导、创新能力培养三项对于个性化教学有益的工作,以期让个性化教学从理论走向实践,更好地为学生服务.  关键词:个性化;教学方法  21世纪日益重视与尊重个性,这是世界教育改革的大方向,也是我国社会发展的基本需要. 近些年来所提出的素质教育与全面发展教育,其实质都是包含个性化教育在内的. 可以说,个性化教学正好可
Li Yundi 李云迪  As is known to us all, Li Yundi is a famous Chinese pianist. He was born in an ordinary family in Chongqing City and loved music very much. When he was a small boy, he could hum1 several
[摘 要] 数学知识是相互联系的,但学生学习时的各知识点间却是相互独立的. 如何让学生的数学学习更生动连贯、更具逻辑性?这就需要我们在平时教学时,立足系统高度、大胆创新. 本文以《导数的几何意义》为例加以阐述.  [关键词] 联系;系统;全面  [?] 研究缘起  “一叶障目”告诉我们不能被局部或暂时的现象所迷惑,否则将看不到事物的全貌,无法认清根本问题. 当我们处于城市之中,我们可能只能发现交通