巧设悬念,服务课堂教学

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所谓“悬念”,是指读者、观众、听众对文艺作品中人物命运的遭遇或未知的发展变化所持的一种急切期待的心情.“悬念”是小说、戏曲、影视作品的一种表现技法,是吸引广大群众兴趣的重要艺术手段.语文课堂教学中也需要巧设悬念,更好地激发学生的学习兴趣,更好地为课堂教学服务.
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