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表现性评价作为一种有效的课程评价方式,自出现以来便引起了人们的广泛关注。相对于传统纸笔测试,表现性评价更加具体、更加实用,内容更加丰富,能够及时地反馈学生的学习能力以及所处的学习阶段,为学生更好地自我提升提供借鉴。本文详细列举了几类表现性评价的评分规则,并阐述了其深刻内涵,论述了英语表现性评价的设计过程,为其他教师设计表现性评价提供了可供参考的内容,并为其制订评分规则提供借鉴。