【摘 要】
：
为提高学生的核心素养,在小学数学课堂教学过程中,教师需要建立真实的问题背景,以激发学生的想象力以及思考能力.教师通过营造合理高效的教学情境,让学生能够有身临其境的感受,不断增强学生的自主学习能力,最大限度地提高学生的学习效果.就目前来看,小学数学课堂的情境创设依然存在诸多问题,导致学习的质量和效率严重下降,文章分析了这些问题的成因,并提出了对应的解决策略.
论文部分内容阅读
为提高学生的核心素养,在小学数学课堂教学过程中,教师需要建立真实的问题背景,以激发学生的想象力以及思考能力.教师通过营造合理高效的教学情境,让学生能够有身临其境的感受,不断增强学生的自主学习能力,最大限度地提高学生的学习效果.就目前来看,小学数学课堂的情境创设依然存在诸多问题,导致学习的质量和效率严重下降,文章分析了这些问题的成因,并提出了对应的解决策略.
其他文献
人工物总有某种式样,其形式是会呈现出来的,荷兰学派的人工物结构、功能分析失去了规定人工物的一个重要方面,那便是人工物的形式、形态.设计史特别是工业设计史的现实都是围绕人工物的形态而展开的.人工物的设计史不是人工物的结构设计史、功能设计史,而是形态设计史,但是它要兼顾隐含在人工物之中的功能和结构.从功能出发,以形态为主,人工物的审美由其形态维度来实现.文章通过对设计史中人工物形态维度的把握,探寻实现审美的形式,通过对设计史视域的构建,对前工业时期传统人工设计的分析,追溯和思考人工物设计的审美.
初中历史科目有助于培养学生良好的历史核心素养,对学生正确看待历史,借助历史知识解决现实问题有着重要的推动作用.在素质教育理念的要求下,越来越多的历史教师开始使用思维导图,虽然思维导图能够在一定程度上提高课堂效率,但是受到教师教学水平、学生学习能力等的限制,一些教师在使用思维导图过程中依然有一些误区.文章针对这些误区提出了详细的解决策略,希望能够为历史教师带来帮助.
文章以上海顾村公园为研究对象,基于大数据分析方法收集该区域的手机信令数据、GPS数据,对城市公园节日期间和日常期间的游客空间行为特征进行分析,直接关联游客活动空间和轨迹路线分布,发现不同时期对游客行为特征存在较大的影响,证明大数据分析具备一定的可靠性.同时考虑到之前缺乏对日常期间游客兴趣偏好位置及位置空间特征的探索,进而验证游客兴趣偏好位置与水体距离有相关性,为城市公园景观提供较为客观精准的指向性依据,也证明了多源大数据具备一定的可靠性.
运动锻炼是轻度认知障碍患者康复的有效手段,为了帮助广大轻度认知障碍老人更好地进行运动康复认知训练,提升老人训练的积极性和持久性,可使用引导式教育的方法.文章整合国内外现有认知康复训练产品、运动康复训练产品和引导式教育案例,构建引导式教育理论与轻度认知障碍运动康复要素的关系,分析引导式运动康复行为的原则与特征,探讨轻度认知障碍老人引导式运动康复产品的设计原则.
现阶段,在初中音乐课堂教学中,为了加强学生综合能力,教师要科学地开展教学设计,有效的导入设计能提高学生参与学习积极性,利于构建更加高效的教学课堂.基于此,在进行教学实践与创新研究过程中,教师要结合学生学习实际,全面进行教学分析,总结出更加有效的教学方法,进一步为学生日后发展奠定基础.
随着城市化进程的加快和信息化时代的不断发展,公园景观已成为城市中不可或缺的一部分,其不仅要有良好的艺术表达和人文内涵,还要满足人们多元化的情感需求,因此具有良好体验和互动性的公园景观已成为当下景观设计关注的重点.文章从交互设计的相关概念出发,以人的行为为切入点,结合不同的景观交互手段,建立起人景交互的桥梁,让人们在交互的过程中感受到愉悦,探讨交互在景观设计中的应用,以提供新的研究方向和思路.
地方博物馆是保护、传承地域文化的重要平台.文章立足于南阳地域文化背景,以南阳市博物馆为文化载体,将南阳地域文化应用到文创设计中,探究地域文化和馆藏相结合的文创设计策略,整合打造出具有南阳地域特征的博物馆文创品牌.
教育智能设备产品指能够应用于教育和学习场景的专门或非专门的智能化硬件与软件,其能够与中学教育相配合,助力教育改革,优化教育资源配置.设计教育智能设备产品应当综合考虑教师、学生与家长的需求,注重探索使用者的成就感,保证教师在智能化教学的人机协同中处于主导地位.
随着社会的发展和进步,教育领域不断改革,对教师的教学以及学生的学习方式和学习思维有了更高的要求.在当前教学活动中,更加注重学生思维的发展和培养,对学生的深度学习越来越重视.深度学习一方面可以扩展学生的思维方式,拓宽学生的思维空间,另一方面可以使学生对知识的掌握更加全面.但是在当前高中数学教学活动中,如何去有效地开展深度学习,如何促进学生在紧张的学习中进行深度思考,还是一个难题.文章就围绕深度学习在高中数学教学中的应用进行叙述.
在复杂环境道路行驶时,视觉干扰信息会威胁行车安全.文章结合驾驶员视觉特征和信息需求,通过分析干扰信息来源,构建AR-HUD显示系统策略,并为界面设计提出具体方案,探索驾驶人员受到视觉信息干扰问题的解决思路.