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小学阶段是学生学习的关键时期,在语文教学中培养学生的核心素养成为教学发展的重要方向。在实际的教学过程中,就要充分注重教学方法的科学应用。培养学生核心素养,采用寓言故事的方式是比较有效和恰当的,这对学生的核心素养养成,以及提高语文课堂教学质量都能发挥积极作用。
寓言在语文教学中的核心素养作用分析
【摘 要】
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小学阶段是学生学习的关键时期,在语文教学中培养学生的核心素养成为教学发展的重要方向。在实际的教学过程中,就要充分注重教学方法的科学应用。培养学生核心素养,采用寓言
【机 构】
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玉山县岩瑞小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2019年6期
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