小学语文读写教学中海洋文化精神的渗透策略

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenweili73924
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国新时代教育教学体系的逐渐完善,小学语文读写教学中势必要渗透文化精神,进而促进小学生语文学科素养的培育.所以,小学语文教师要结合学生的认知水平特点以及兴趣偏向,我想在读写教学中渗透海洋文化精神,遵循新课程改革标准的要求,凸显新时期语文教学特点,丰富新时期学生的知识面.
其他文献
灌浆期玉米果穗水分及其与生理成熟和籽粒干燥的关系Ianr.Brooking玉米果穗的干物质与含水量从抽丝期到收获期都在变化着。籽粒中干物质的积累决定了玉米的产量,并且这一过程通常根据积累的
近年来,许多农村学校由于种种客观因素的制约,在实施素质教育过程中仍有较大差距.笔者认为,如能在充分认识现状的基础上紧扣以下三个环节,将有助于实现大面积、不断地提高农
秘鲁高等教育的发展进程可以划分为精英化、大众化、国际化三个阶段.20世纪60年代,秘鲁进入高等教育大众化阶段,但自身经济发展模式和社会环境导致了科学教育基础薄弱、教育
信息技术的普及为小学英语教学注入了活力与生机,成为当前小学英语教育中的得力助手,有效的拓宽了学生的学习途径、丰富了教学内容,激发了学生兴趣.而电子书包作为其中最为显
[W 0 65 ]基于聚氧化乙烯的离子 电子混合传导聚合物PEO BasedConductingPolymerswithbothIonicandElectronicConductivity柳 娜 官建国 (武汉理工大学材料复合新技术国
伴随教育现代化步入提质增效的新阶段,强调应提升教学的实效性,促进学生学科核心素养的形成.初中是学生能力发展、价值观形成的重要时期.为此,教师依据教学需要、深研部编教
阅读是语文教学中的重点内容,也是新课程语文学习中的五大领域之一,在语文教学过程中,教师必须要创新教学方法,培养学生养成良好的自主阅读习惯.农村留守儿童相对而言语言基
近几年来澳大利亚黄金生产有了较快的发展.1980年产金17吨,1985年达到59吨,比1980年增长2.4倍.目前,许多企业正在新建、扩建黄金矿山,预计1987年黄金产量将达到80吨.澳大利
情境教学方法在现代教育中是比较常用的一种学习模式,也是比较适合学生集体学习的方式.本文针对情境教学法在初中英语教学的运用,通过创设良好的交际情境,表演情境,游戏情境,
英语教学在初中阶段有着举足轻重的位置,其中阅读教学是英语教学的核心内容.通过阅读学习一方面学生可以了解英语的语言特性,增强自我对英语的实用性,另一方面也可以开阔自己