目前，农村中学生语文阅读水平相对低下，作为语文教育工作者，当务之急是培养学生敏锐的阅读思维方式，提高学生的语文阅读能力。如何提高农村中学生的语文阅读能力呢?笔者认为如下方法当行之有效。 一、养成良好的阅读思维习惯 学生的中学阶段被称之为“黄金时代”。教师要让学生珍惜这无忧无虑、精力充沛的宝贵时光，引导学生充分利用这一阶段多读点书，多积累些人类宝贵的知识财富，鼓励学生多读优秀的文学作品，培养
词汇教学是培养学生语言能力的基础，词汇量的掌握是学好英语的关键。然而随着学习内容的深入和词汇量的不断增加，大部分学生对掌握单词、记忆单词感到力不从心、束手无策，从而影响了学生学习英语的兴趣，给听说和阅读理解等能力的训练带来很大的困难。为此，从初一开始我就以词汇教学为重点，用正确的方法指导学生了解词义、识记单词，用灵活多样的方式方法调动学生学习的积极性，并为他们树立学习英语的信心。我主要采用了以下方
数列是高中数学的重要知识,也是高考考查的重点,而求递推数列的通项公式问题,多年来一直是高考久考不衰的热点题型.尤其是近年来全国高考试卷十分明显,直接求此类问题的通项公式,许多学生常感到困惑不解,有时更是束手无策,其实此类问题可通过变形,转化为等差或等比数列,使问题得到解决. 一、構造等差数列,求数列的通项公式 【例1】 已知数列{an}中,a1=1,an 1=2anan 2,
学生在口语和写作中的用语是否准确、贴切，对意思表达和沟通是否能收到预期的效果至关重要。作为英语教师，在向学生传授英语语言的语音技巧基础上，还要传授一些遣词造句的基本知识，使他们逐步地养成准确表达的语言习惯，学习掌握地道英语的表达技巧，体会英语表达的准确、鲜明、生动，从而不断地提高英语语言能力。 英语是一种词汇丰富的语言。据不完全统计，英语词汇有一百多万个，且使用上灵活多变，不易掌握。英语常用词
陶行知曾这样说过:“生活的变化便是教育的变化,生活与生活一摩擦便立刻起教育的作用。”正是因为学生的生活在不断地变化中,正是学生这种渴望改变原有生活的动机,才有了我们教育的可能,才有了我们教育的内容。新一轮课程改革后政治学科的每一本教材上都印着相同的两个字——“生活”,这体现了在新课程背景下政治学科教学着重强调教师与学生的特殊生活过程。 一、为什么要强调学科知识生活化 (一)社会发展的必
广（深）港客运专线混凝土桥梁桥面防水工程采用高聚物改性沥青防水卷材和聚氨酯防水涂膜作为主防水层。本文从材料质量控制要求、施工工艺流程、基层处理、防水卷材施工、聚氨酯