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众所周知,兴趣是学生最好的老师,是学生学习知识的内动力.小学数学作为一门重要的基础学科,直接影响着学生今后的学习,但由于数学知识较为抽象,学生在理解时常常会存在一定的困难,使得学生很容易失去学习的兴趣.对此,小学数学教师需要采取有效的措施来调动学生的积极主动性,提升学生的学习热情,构建愉悦的课堂氛围,进而激发学生对数学的学习兴趣,提升学生的学习效率,提高教学的质量.本文就小学数学课堂学习兴趣的培养策略进行探讨.