小学英语读写教学课中的思维发展

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新课改环境下的小学英语教学,通过培养学生的英语读写能力,促进学生思维能力的发展。但是当前小学的英语读写课中,思维发展并没有取得满意的成果。本文将提出以下三个策略,并结合相应的教学案例进行分析,以促进学生英语读写能力的思维发展。
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