德育冲突及其德育价值之分析

来源 :教学与管理:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tujiangbo110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、冲突及其价值一致与冲突是事物之间相互关系最基本的两种存在状态,"一致"代表着事物之间的关系是相互依存、相互补充、相互支撑的,"冲突"则代表着事物之间的关系是相互抵触、相互排斥、相互对抗的.然而"冲突"并不总是代表关系的病态或带来破坏性的效果,当代社会学理论赋予了"冲突"以全新的意义,全面而客观地阐述与肯定了冲突在社会或组织变迁中的正向功能.
其他文献
日本东京大学佐藤学教授在《静悄悄的革命》一书中认为:“21世纪的学校是‘学习共同体的学校’。”^[1]在这个意义上,教学过程是“一个非常个人化的过程,同时又是一个建设相互影
<正>较早从语言角度对主观性进行阐释的是法国语言学家Benveniste,他指出:"主观性的基础在于语言的使用,是由人的语言身份决定的。"1我国语言学家沈家煊也对语言的主观性做了
一、研究性学习的内涵及特点研究性学习是以转变学生的学习方式为目的,强调一种主动探究和创新实践的精神,着眼于给学生终身受用的知识和能力,反映了时代对教育的要求,是信息时
本文阐述了引起汽车机械故障的主要原因,分析了目前常用的汽车诊断技术,对典型故障提出维修处理措施,为提高汽车的维修水平、安全性能及使用性能提供参考。
一、现阶段网络德育存在的薄弱环节目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿.他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运.对未成年人的
一、引言美育,又称审美教育或美感教育。美育是运用审美形象的感染作用塑造人的知、情、意、行等符合实践能力的教育形式。美育的目的在于实现人的全面发展,美育具有趣味性、感
在新课程标准贯彻与落实的过程中,过程与方法被当做物理课程三维目标的核心。所以,我们在学习物理知识的过程中,要对科学研究方法予以了解并能够灵活运用物理知识以及科学探
目的探讨精细化护理管理在泌尿外科中的应用效果。方法2017年12月—2019年12月对泌尿外科14名护理人员实施精细化护理管理,依托精细化流程,培养护理人员的精细化护理意识,在