小学数学教学中应渗透数学属性观的培养

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数学属性观是关于“数学是什么”、“数学具有什么特征”的认识,它反映的是人们对数学这一学科本质属性的看法。尽管数学属性观对于数学学习、数学教学和数学研究都具有极为重要的影响,但是任何一个人——包括数学家、数学教育家,要想系统、准确地陈述出自己的数学观,都不是一件容易的事。对于“数学是什么”《数学课程标准(2011年版)》描述 The view of mathematical attribute is about “what is math ” and “what is the characteristic of math ”, which reflects the opinion of people about the essential attribute of math. Although the concept of mathematical properties has a very important influence on maths learning, maths teaching and maths research, no one - including mathematicians and math educators - wants to systematically and accurately state his or her mathematical views, Easy thing. For “what is math?” “Math curriculum standards (2011 edition)” description
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