【摘 要】
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《义务教育生物学课程标准（2011年版）》7~9年级第四部分实施建议中明确指出＂应该鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行研究活动方案的设计和实施＂。而《基础教
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《义务教育生物学课程标准（2011年版）》7~9年级第四部分实施建议中明确指出＂应该鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行研究活动方案的设计和实施＂。而《基础教育课程改革纲要》中也指出＂注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习＂。可见具有质疑能力是学生应该达到的一项目标。
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（黑龙江省大庆市创业小学，黑龙江 大庆） [关键词]:亲情培养 爱心培养 学生 如今在电视上、报纸上、生活周围经常能听到和见到一些中小学生因为一点小事，与家长闹矛盾就离家出走几天、十几天、甚至几年，这样的现象不得不令人深思！尤其现在的家庭，因为只有一个孩子，所以给予孩子更多的溺爱，溺爱使孩子自私、唯我，孩子缺少亲情感，也缺少爱心。父母是孩子的第一任教师，对孩子亲情与爱心教育起着重要的作
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