意外收获

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小孩子精力充沛,活泼可爱,而且求知欲望强烈,所以容易受感染.虽说孩子容易受波动,但无风不起浪,因此把握好孩子的情感态度,设计好一种愉悦的学习状态,是老师调动学生学习兴趣的关键. 为此,我不断地琢磨着在教材中注入更多的感情,并在学习方式上尽量多一点“孩子气”.rn阳春三月,我来到了广西的首府——南宁. 美丽的绿城迎来了“名师新课堂”数学观摩研讨课活动,新授课、复习课,课课如春,清新亮丽,赛过红杏出墙;操作类、折叠拼、巧测量,堂堂生辉,光彩照人,令人心明眼亮. 下面就《认识角》这一教学课例,与大家分享自己的体会.
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