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基于互联网技术的普及,我们迎来了大数据时代,而作为第三产业教育行业将迈进新的阶段.互联网所提供的大量教学信息,为教师增加出更多的教学手段,提高了教学质量.但为教师的角色扮演、教学观念、知识储备、数据辨别能力带来了全新挑战.
“互联网+”趋势下的高职英语教学改革对策
【摘 要】
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基于互联网技术的普及,我们迎来了大数据时代,而作为第三产业教育行业将迈进新的阶段.互联网所提供的大量教学信息,为教师增加出更多的教学手段,提高了教学质量.但为教师的角
【机 构】
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通辽职业学院
【出 处】
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环球市场
【发表日期】
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2020年13期
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