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生物学与人类生活、环境的密切相关性,决定了生物学科对于可持续发展教育的重要作用.在生物课堂教学中,教师应培养学生正确的生态价值观和个人价值观,以促进学生对可持续发展战略思想的理解,同时,教师还应培养学生的批判性思维和探究性学习能力,以促进学生自身的可特续发展.
中学生物课堂中的可持续发展教育
【摘 要】
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生物学与人类生活、环境的密切相关性,决定了生物学科对于可持续发展教育的重要作用.在生物课堂教学中,教师应培养学生正确的生态价值观和个人价值观,以促进学生对可持续发展
【机 构】
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西南大学教育学部,重庆西南,400715
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年8期
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